La actividad fue articulada por el Municipio de Tolhuin a través de la Dirección de Políticas Educativas e Innovación Tecnológica, que puso a disposición el espacio, la infraestructura y el acompañamiento territorial necesario para que vecinas y vecinos pudieran acceder, sin intermediarios, a la información y a los trámites vinculados al ingreso a la universidad. Durante la jornada, personal de la UNTDF brindó asesoramiento personalizado sobre carreras, requisitos de inscripción y modalidades de cursada, además de asistir en la preinscripción online.

En ese marco, la directora de Políticas Educativas e Innovación Tecnológica del Municipio, Analuz Carol, destacó el sentido de la propuesta y el rol de la gestión local: “Lo que se trata de hacer es llevar la propuesta de la UNTDF, descentralizarla, sacarla solo de su sede y que más personas puedan acceder a saber qué carreras tienen, cuáles son los requisitos para inscribirse y toda la información necesaria”.

Además, remarcó la importancia del trabajo conjunto: “Nos parece una iniciativa muy buena de la Secretaría de Bienestar y de Asuntos Académicos de la Universidad, porque fortalece el acceso territorial a la universidad, al menos para conocer sus propuestas”.

Desde la UNTDF, la secretaria de Bienestar Universitario, Nidia Benítez, subrayó la articulación con el Municipio de Tolhuin y el enfoque territorial del programa: “Esto lo hemos hecho en colaboración con los municipios que nos ofrecieron espacios físicos e infraestructura en los barrios, y hoy estamos en el Centro Universitario de la Municipalidad de Tolhuin”.

En ese sentido, explicó que la propuesta busca dar a conocer una oferta académica amplia —con carreras en Ciencias Sociales, Económicas, Naturales, Informática, Ingeniería y Turismo— y, al mismo tiempo, informar sobre herramientas de acompañamiento como la residencia universitaria en Ushuaia, pensada especialmente para estudiantes de Tolhuin y Río Grande.

Finalmente, desde el Municipio se destacó que este tipo de acciones forman parte de una política sostenida de gestión y articulación institucional para garantizar el derecho a la educación superior.